區婦聯“華亭童學薈”的經典佳作！語文課堂開課
在孩(hai)子(zi)心中(zhong)(zhong)播種下中(zhong)(zhong)華傳(chuan)統(tong)文化(hua)的(de)種子(zi)。4月13日下午，“華亭(ting)童(tong)學薈(hui)”精品(pin)課(ke)(ke)堂在松(song)江區婦女兒童(tong)發展中(zhong)(zhong)心開課(ke)(ke)。20余名孩(hai)子(zi)在專業建筑師的(de)帶領(ling)下，探(tan)尋(xun)中(zhong)(zhong)國古(gu)建筑中(zhong)(zhong)的(de)文化(hua)密(mi)碼，感受(shou)🌺傳(chuan)統(tong)文化(hua)的(de)魅力。
“為什(shen)么(me)有的(de)橋是圓(yuan)弧型(xing)，有的(de)是直(zhi)線(xian)型(xing🐽)？”“松江的(de)大倉橋是什(shen)么(me)橋ꦚ？”……還未正式開課(ke)，主講老師(shi)徐(xu)洋便已被好奇(qi)的(de)孩子(zi)們團團包圍(wei)，不(bu)少孩子(zi)“有備而(er)來”，對(dui)中國的(de)特(te)色建筑設計了(le)解頗(po)多。
“松江的(de)大倉橋(qiao)(qiao)是五孔拱(gong)形(xing)石橋(qiao)(qiao)，中(zhong)(zhong)國古(gu)橋(qiao)(qiao)可以(yi)分為梁(liang)(liang)橋(qiao)(qiao)、索橋(qiao)(qiao)、拱(gong)橋(qiao)(qiao)、浮橋(qiao)(qiao)四大類，有(you)些(xie)橋(qiao)(qiao)上還(huan)會出現梁(liang)(liang)、亭(ting)、廊等結構。”徐(xu)(xu)洋耐心解答孩子(zi)(zi)們(men)的(de)問題，同時以(yi)中(zhong)(zhong)國古(gu)橋(qiao)(qiao)設計為切入(ru)點，向孩子(zi)(z♎i)們(men)介紹(shao)中(zhong)(zhong)國傳統建筑(zhu)中(zhong)(zhong)的(de)巧思妙想(xiang)。只見(jian)徐(xu)(xu)洋將(jiang)北京(jing)頤和園知(zhi)春亭(ting)的(de)微觀(guan)模(m🅘o)型捧在(zai)手心，仔細(xi)向孩子(zi)(zi)們(men)展示(shi)了(le)(le)斗拱(gong)、梁(liang)(liang)頭、掛(gua)落等傳統建筑(zhu)結構，還(huan)特(te)別(bie)介紹(shao)了(le)(le)知(zhi)春亭(ting)所采用的(de)中(zhong)(zhong)式傳統榫(sun)卯結構。理論講解后(hou)，徐(xu)(xu)洋還(huan)為孩子(zi)(zi)們(men)發放了(le)(le)拼接模(mo)型，讓孩子(zi)(zi)們(men)在(zai)堆疊(die)穿插中(zhong)(zhong)更深入(ru)地了(le)(le)解傳統建筑(zhu)的(de)設計原理（見(jian)上圖）。
活動中，小朋友們全神貫注，有的還在筆記(ji)本上圈圈畫畫，記(ji)下了不少“心得”。“平時帶他出去旅游的時候就看他對這些古建(ji🍌an)筑比較感興(xing)趣，今天趁著(zhu)機會讓他更深入(ru)地來學習一下。”郁皓淇小朋友的媽媽笑著(zhu)說。
據介紹，“華亭(ting)童(tong)學薈”精品課(ke)堂(tang)是區婦聯的(de)品牌(pai)活動之一，通(tong)過(guo)邀請不同行業(ye)專業(ye)人士，成(cheng)立師(shi)資“學長薈”開(kai)設(she)原創課(ke)程，帶(dai)來多樣(yang)化、高質量的(de)課(ke)堂(tang)內容(rong)。項目設(she)計打造♈(zao)了科創科普(pu)、典藏文(wen)化、通(tong)鑒史學等多個課(ke)程板(ban)塊，引領(ling)四(si)年級以上年齡段孩(hai)子探索世界(jie)、拓寬視野、知識啟蒙，樹立正(zheng)確的(de)人生觀與價值觀。后續活動還將陸續開(kai)展(zhan)，市民可持續關注“松江婦聯”微信公(gong)眾號預約報名。